SSB Bina Taruna Sukapura Bandung

Perkembangan sepak bola di desa Sukapura kini mengalami peningkatan, hal ini terbukti dengan 5 kali di selenggarakan nya kompetisi sepak bola rutin sejak 2008. Antusiasme masyarakat terhadap sepak bola sangat lah tinggi sehingga membuat para sesepuh sepak bola sukapura berinisiatif membuat sebuah wadah pembinaan dari usia dini.
SSB yang telah di bentuk sejak 2010 dengan nama Galaxy berjalan maju mundur hingga kini berganti menjadi SSB BINA TARUNA SUKAPURA BANDUNG.

Read More

PERSIB Harus Menang Melawan PERSIK Kediri

PERSIB Bandung wajib menang besar atas Persik Kediri di laga terakhir Grup B Babak Delapan Besar Inter Island Cup (IIC) 2014. Demi menjaga asa lolos ke final.

Penentuan lolosnya PERSIB memang akan ditentukan laga lain. Yakni Persiram Raja Ampat melawan Mitra Kukar yang bertanding terlebih dahulu, sore hari di Stadion Manahan Solo. Jika Mitra Kukar menang, peluang PERSIB dipastikan tertutup.

Peluang PERSIB akan terbuka jika Persiram menang atau mampu menahan imbang Mitra Kukar. Agregat gol menjadi jalan akhir jika Persiram menang dan PERSIB mampu mengalahkan Persik. Persib harus menang lebih besar.

Jika tim Dewa laut dan Naga Mekes hanya imbang, maka PERSIB harus menang di atas lima gol untuk mengungguli agregat Mitra Kukar.

Pelatih PERSIB, Djadjang Nurdjaman, tak mau sombong dengan pasang target kemenangan telak. Ia tetap menghormati Persik sebagai lawan. "Tidak enak sama Persiknya kalau kita bilang begitu. Yang penting kami tampil bagus, maksimal, terus mendominasi pertandingan seperti sebelumnya, dan yang penting meraih kemenangan," ujarnya.

Sementara pelatih PERSIK, Aris Budi Sulistyo juga lebih senang kalau timnya di-underdog-kan. Berstatus tim promosi di Indonesia Super League (ISL) musim ini, ia merendah. "Persib tim besar, kami kalah kualitas. Tapi kami tak boleh menyerah dan akan tetap memberi perlawanan. Rotasi jadi opsi kami," timpal Aris.

Dari kekuatan tim, PERSIB harus kehilangan kapten Firman Utina dan bek Abdul Rahman. Namun, Ferdinand Sinaga, Ahmad Jufriyanto dan Vladimir Vujovic sudah terlepas dari hukuman kartu. Di kubu Macan Putih, mereka akan kehilangan gelandang asingnya, Claudio Luis Jandre.

Meski mengaku akan melakukan rotasi, Persik besar kemungkinan akan tetap mengandalkan Rendi Irwan. Sebab, Rendi juga pernah turun melawan Maung Bandung saat membela Persebaya di Piala Gubernur Jawa Timur 2013 lalu. Rendi akan beradu kreasi serangan dengan Konate Makan.

Perkiraan Susunan Pemain:
PERSIB (4-2-3-1): Shahar Ginanjar (PG); Supardi, Vladimir Vujovic, Ahmad Jufriyanto, Tony Sucipto; Hariono, Atep; Makan Konate, M Ridwan, Ferdinand Sinaga; Fortune Udo

Persik (4-4-2): Tedi Heri S (PG); Khusnul Yuli, Michael Nbuisi, Slamet Sampurno, Zahrul Huda; Tamsil S, Jefri Dwi Hadi, Qiskil Gandrum, Rendi Irwan; Alberto Ramonsosa, Dicky Firasat

sumber. persib.co.id

Read More

Clarence Seedorf, mempersembahkan kemenangan bagi AC Milan

MILAN, KOMPAS.com - Pelatih anyar AC Milan, Clarence Seedorf, mempersembahkan kemenangan perdananya kepada para pendukung yang tetap setia mendukung tim.

Seedorf menjalani debut manis sebagai pelatih saat membawa I Rossoneri menang 1-0 atas Hellas Verona di Stadion San Siro, Milan, Minggu (19/1/2014). Gol semata wayang Milan dicetak oleh Mario Balotelli dari titik putih pada menit ke-82.

"Kemenangan ini kami dedikasikan kepada seluruh pendukung Milan. Saya senang untuk para pemain. Ada banyak pekerjaan yang harus dilakukan dan sebuah kemenangan bakal membuat segalanya mudah," jelas Seedorf kepada Sky Sport Italia seusai pertandingan.

"Seluruh pemain membuat lingkaran secara bersama-sama di ruang ganti. Saya katakan kepada para pemain hal tersebut akan dilakukan dalam tiap pertandingan, baik menang ataupun kalah. Jadi, seluruh pemain bisa melihat satu sama lain. Kami juga bertanggung jawab untuk setiap hasil pertandingan," lanjutnya.

Mengenai penampilan melawan Verona, Seedorf merasa anak-anak asuhannya pantas meraih kemenangan. Seedorf pun senang karena strategi yang diinstruksikannya mampu dijalankan Kaka dkk dengan baik.

"Babak pertama berjalan sangat bagus. Saya senang kami melakukan tekanan dengan cepat saat kehilangan bola dan lini pertahanan bermain lebih menekan. Kami tak punya banyak waktu berlatih, tetapi para pemain sangat bagus dalam bermain dan memaksa lawan tampil bertahan," ungkap Seedorf.
sumber : Kompas.com
"Kemenangan kami datang pada akhir pertandingan dari sebuah eksekusi penalti. Tetapi, saya tetap yakin kami layak menang karena kinerja yang dilakukan sepanjang pertandingan," pungkasnya.

Read More

Jelang Laga CHELSEA VS MU

Hingga putaran dua musim 2013-14, The Red Devils belum menemukan performa terbaik. Sang juara bertahan Premier League kini menempati peringkat tujuh klasemen mengemas 37 poin. Tim besutan David Moyes itu tertinggal 9 poin dari The Blues dengan 46 poin.

Mantan pelatih Real Madrid itu menilai, MU tim besar. Besarnya jarak poin dengan Chelsea tidak memberikan pengaruh besar dalam pertandingan di Stamford Bridge, Minggu 19 Januari 2014. Mourinho percaya, Setan Merah akan berjuang keras untuk mencuri poin di partai tandang.

"Jarak poin kami dengan mereka memang cukup besar. Tapi saya yakin, mereka tidak pernah berhenti berjuang. Apakah MU raksasa yang sedang tidur? Raksasa tidak pernah tidur. Kami harus tetap berhati-hati," ujar Mourinho dikutip dari Super Sport.

Manajer asal Portugal itu tidak memberikan jaminan, tim asuhannya bisa dengan mudah mengambil poin dari tangan MU meski bertanding di Stamford Bridge. Mourinho menyatakan, MU mampu menjegal Chelsea karena sedang berjuang memperbaiki posisi di klasemen Premier League.

"Tim yang kami hadapi berstatus sebagai juara bertahan. MU bukan tim yang tengah tertinggal jauh dari pimpinan klasemen (Arsenal). Saya telah menjalani banyak pertandingan besar. Tim yang berada dalam kesulitan justru menciptakan bahaya besar," papar Mourinho.
sumber. liputan6.com

Read More

PERSIB di tahan imbang PERSIRAM 0-0

Sejak awal pertandingan, kedua tim langsung mempertontonkan serangan. Permainan bola pendek kerap dilakukan kedua tim sepanjang jalannya laga.

Beberapa usaha Maung Bandung, harus gagal ketika memasuki jantung pertahanan lawan. Atep yang behadapan dengan kiper tim lawan, telah berada dalam posisi offside di menit ke-5.

Beberapa tendangan keras pemain Persiram mampu dilayangkan ke arah gawang Shahar Ginanjar. Banggo berhasil memanfaatkan bola liar dengan tembakan bebas. Namun masih melebar.Menit ke-38, Atep kembali melakukan tembakan spekulasi jarak jauh. Sayang tembakannya belum menemui sasaran. Kini giliran Persiram mengancam pertahanan Maung Bandung di menit ke-41. Beruntung, tepisan Shahar mengarah ke pemain lawan yang berujung offside.

meskipun pergantian pemain telah di lakukan oleh coach janur tetap saja skor 0-0 sampai peluit panjang di bunyikan. sumber inilahkoran.com

Read More

privat sepak bola pamor

PRIVAT SEPAK BOLA

PENDAHULUAN
            Olahraga sepak bola olahraga popular sekarang ini olahraga ini tidak hanya digemari olah para pemuda dan orang dewasa saja namun sekarang anak-anak juga sudah bergelut dalam olahraga sepak bola tersebut. Olahraga tersebut memiliki tingkat kesulitan tinggi dan penuh dengan tantangan sehingga pada saat memanjat orang tersebut harus memiliki fisik yang kuat, pematangan teknik untuk dapat menempatkan posisi tubuh lebih tepat agar tidak jatuh, kemampuan strategi agar tidak salah mengambil poin yang mengakibatkan kesulitan memanjat lebih tinggi dan berfikir untuk mengambil keputusan cepat guna lebih memperkecil waktu tempuh.
          Dengan diadakannya pembelajaran/privat sepak bola bagi anak-anak maka memiliki peranan penting dalam memberikan kesempatan pengalaman belajar gerak dan keterampilan motorik. Walaupun pada kenyataannya potensi dari setiap anak berbeda-beda, tidak semua anak akan cepat memahami dan bias melakukan gerak sepak bola. Dengan demikian kami tertarik untuk mengadakan privat sepak bola, agar bisa memberikan kontribusi lebih pada bidang pendidikan khususnya kesehatan olahraga dan regenerasi anak bangsa yang tumbuh sehat, kuat, cerdas dan berbudipekerti luhur.
Lembaga privat ini muncul dari bidang yang berada dalam organisasi PAMOR yaitu bidang dana usaha PAMOR, dikarenakan PAMOR adalah mahasiswa olahraga maka banyak para pelaku yang sudah berpengalaman dalam dunia olahraga terutama juga sepak bola maka diharapkan dapat memberikan pembelajaran dan pelatihan yang optimal dan semaksimal mungkin dalam privat sepak bola ini.

METODE
Metode dalam pembelajaran ini merupakan proses pembelajaran yang holistik dan bertujuan membantu siswa untuk memahami makna materi ajar dengan mengaitkannya terhadap konteks kehidupan mereka sehari-hari sehingga siswa memiliki pengetahuan dan keterampilan yang dinamis dan fleksibel untuk mengkonstruksi sendiri secara aktif pemahamannya. Proses belajar (anak mengalami sendiri), mengkonstruksi pengetahuan kemudian memberi makna pada pengetahuan itu. Tipe pembelajaran yang mengutamakan domain.

1. Psikomotor, pembelajaran dengan mengutamakan domain afeksi dan pembelajaran yang mengutamakan domain kognitif. Untuk pembelajaran yang mengutamakan domain psikomotor dapat dilakukan melalui metode pusat pembelajaran, latihan (drill) main bergilir (lead-up game), permainan yang dimodifikasi dan bermain peran. Model pembelajaran yang mengutamakan domain.

2. Afektif dapat dikembangkan melalui refleksi terhadap tugas-tugas pembelajaran dan klarifikasi nilai (value clarification task). Sedangkan pembelajaran yang mengutamakan aspek-aspek
3. Kognitif dapat dilakukan dengan cara mengembangkan berpikir kritis dan cek pemahaman.
Hakekat pembelajarannya meliputi :
 Komunitas Belajar, kelompok belajar atau komunitas yang berfungsi sebagai wadah komunikasi untuk berbagi pengalaman dan gagasan. Prakteknya dapat terwujud dalam pembentukan kelompok kecil atau kelompok besar serta mendatangkan ahli ke dalam kelas, bekerja dengan kelas sederajat, bekerja dengan kelas di atasnya dan bekerja dengan masyarakat.
 Pemodelan, konsep kegiatan ini mendemonstrasikan suatu kinerja agar siswa dapat mencontoh, belajar atau melakukan sesuatu sesuai dengan model yang diberikan. Guru memberi model how to learn (cara belajar) dan guru bukan satu-satunya model yang dapat diambil, siswa berprestasi dapat melalui media cetak dan elektronik.
 Refleksi, yaitu melihat kembali atau merespon suatu kejadian, kegiatan dan pengalaman yang bertujuan untuk mengidentifikasi hal yang sudah diketahui, dan hal yang belum diketahui agar dapat dilakukan suatu tindakan penyempurnaan. Adapun realisasinya adalah pertanyaan langsung tentang apa-apa yang diperolehnya hari itu, cacatan dan jurnal di buku siswa, kesan dan saran siswa mengenai pembelajaran pada hari itu, diskusikan hasil karyanya.
 Penilaian Otentik, prosedur penilaian yang menunjukan kemampuan (pengetahuan, keterampilan sikap) siswa secara nyata. Penekanan nilai
otentik pada pembelajaran seharusnya membantu siswa agar mampu mempelajari sesuatu, bukan pada diperolehnya informasi di akhir periode, kemajuan belajar dinilai tidak hanya hasil tetapi lebih kepada prosesnya dengan berbagai cara, menilai pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh siswa.

WAKTU DAN TEMPAT
Dikarenakan sasaran pembelajarannya adalah anak-anak dibawah usia 16 tahun yang notabene sibuk dengan pembelajaran mereka disekolah maka privat ini dilakukan pada 2 kali pertemuan di hari libur (sabtu dan minggu).
Sarana dan tempat berada di lapang Driving range depan posko PAMOR (Pecinta Alam Mahasiswa Olahraga). Sekretariat : Jl. Setiabudhi No.229 Komplek driving-range, Sport hall UPI. Bandung

Koprasi PAMOR (Pecinta Alam Mahasiswa Olahraga)
Sekretariat : Jl. Setiabudhi No.229 Bandung 40154
Tlp. 085220667443 E-mail : pamor_fpok@yahoo.com

Read More

persiapan PERSIB Bandung jelang Inter Island Cup

Dua hari jelang laga menghadapi Persita Tangerang pada babak penyisihan grup turnamen Inter Island Cup (IIC) 2014, skuat Maung Bandung terlebih dulu menjajal rumput Stadion Si Jalak Harupat, Kabupaten Bandung, Sabtu (11/1).

Selain untuk mencoba rumput stadion, yang akan digunakan sebagai tempat pertandingan hari Senin (13/1) mendatang, latihan kali ini juga dimanfaatkan pelatih PERSIB, Djadjang Nurdjaman sebagai persiapan terahir bagi anak asuhnya sebelum bertarung dengan Persita.

"Ini persiapan terakhir jelang lawan Persita karena besok kita hanya latihan ringan saja," ujar Djadjang usai memimpin latihan.

Pada persiapan terkahir tersebut, skuat PERSIB dibagi menjadi dua tim. Firman Utina dan kawan-kawan pun menggelar game internal. Mereka diinstruksikan Djadjang untuk terus mengasah kekompakan tim dan juga menerapkan skema permainan yang akan dimainkan pada laga nanti.
sumber : persib.co.id

Read More

PPSDS GALAXY SUKAPURA

PENDAHULUAN

            Olahraga merupakan kegiatan yang tidak bisa lepas dari masyarakat dunia, termasuk di Negara Indonesia. Olahraga menjadi citra jati diri bangsa sebagai bukti perjuangan dan kebersamaan, terutama olahraga sepak bola yang hingga saat ini merupakan olahraga yang paling digemari di seluruh dunia termasuk Indonesia. Persepak bolaan di Indonesia telah mengalami peningkatan signifikan dari berbagai segi, dari tingkat nasional hingga pelosok daerah.

Desa Sukapura merupakan desa yang berada di kecamatan kertasari kabupaten Bandung memiliki potensi serta bakat alamiah dalam berolahraga terutama sepak bola, bakat serta potensi tersebut merupakan asset berharga yang harus dikembangkan, melalui pembinaan tepat agar bisa menjadi pemain yang bisa mengangkat jati diri bangsa Indonesia. Pembinaan sepak bola  di desa Sukapura telah di lakukan dari sejak dulu, pembinaan bakat dilakukan  dari tingkatan terendah yaitu tim RW, di desa Sukapura sendiri terdapat 18 tim pembinaan tersebut harus tetap dilakukan, karena hal tersebut ternyata hanya bisa sekedar mengembangkan hobby saja tanpa bisa mengembangkan kearah prestasi. Demi menunjang pengembangan sepak bola Desa Sukapura serta prestasi  persepakbolaan Indonesia, maka dengan ini kami kami berinisiatif menghimpun persepakbolaan desa Sukapura dalam sebuah naungan yang bernama Perhimpunanan Pesatuan Sepak bola dan GALAXY SOCCER ACADEMI.

LANDASAN ORGANISASI

1.       UU no.3 tahun 2005 tentang system keolahragaan Nasional

2.      Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 16, 17 & 18 tentang Penyelenggaraan Keolahragaan.

3.      Peraturan FIFA

4.      Kurikulum Sepak bola Indonesia 2012

5.      Ketetapan Kepala Desa Sukapura tentang keolahragaan Desa.

6.      Keputusan Musyawarah persatuan sepak bola desa Sukapura

7.      Program kerja Perhimpunan Persatuan sepak bola dan GALAXY SOCCER ACADEMI

VISI

Menjadi organisasi sepak bola yang Mandiri dan professional serta menghasilkan pemain unggulan yang mampu berkiprah di tingkat Nasional maupun Internasional.

MISI.

1.       Membina pemain sepak bola dari usia dini secara berkala dan sistematis.

2.      Tergabung dalam divisi pengcab PSSI kab. Bandung  sebagai wadah persepakbolaan desa

3.      Mengadakan kejuaraan tingkat desa sebagai ajang pencarian bakat.

4.      Menjalin hubungan harmonis dengan berbagai pihak untuk menunjang keberlansungan organisasi.

5.      Menghimpun persatuan sepak bola yang ada di desa Sukapura sebagai wahana pembinaan paling kecil.

6.      Mengikuti kejuaraan yang diselenggarakan di berbagai even baik tingkat kecamatan, kabupaten,propinsi, hingga Nasional.

7.      Membuat sarana olahraga sepak bola yang memenuhi standar kualifikasi FIFA

TUJUAN

1.       Mewadahi minat dan bakat sepak bola masyarakat dalam naungan  organisasi tingkat desa.

2.      Mengangkat citra persepakbolaan desa Sukapura untuk mencapai visi olahraga Nasional.

3.      Menstimulasi masyarakat untuk berolahraga sehingga tercapai masyarakat yang sehat secara jasmani, rohani serta social.

4.      Menjadikan media bersilahturahmi masyarakat desa Sukapura yang memiliki kegemaran bersepak bola.

TARGET PENCAPAIAN

1.       Terciptanya organisasi yang solid, kompak, serta mempunyai loyalitas tinggi.

2.      Terciptanya organisai mandiri, professional serta mempunyai legalitas dan badan hukum.

3.      Terciptanya masyarakat yang gemar berolahraga sehingga tercapai masyarakat sejahtera secara jasmani, rohani dan social.

4.      Terciptanya sumber daya manusia yang mampu bersaing dalam persepakbolaan Indonesia.

5.      Adanya pemain binaan organisasi yang mengikuti kejuaraan di tingkat Nasinal maupun Internasional.

IDENTITAS ORGANISASI

Nama                                      :Perhimpunan persatuan sepak bola dan SSB GALAXY DESA SUKAPURA

Alamat/Sekretariat                : kantor desa Sukapura jl. Raya Pacet-Ciberem km.16,5

Tanggal dan tempat berdiri   : Sukapura, 10-10-2010

Bendera                                   : kuning, merah, hitam

Kostim utama                                    : kuning, merah, hitam

Tim yang di bina                    : SSB

                                                  Tim-Usia 6-10

                                                  Tim-Usia 11-13

                                                  Tim-Usia 14-16

                                                  Senior (Tim Desa)

                                                  Tim-Usia 17-18

                                                  Tim-Usia 19-21

Tempat latihan                       : Lapang Saluyu dan Lapang Argasari desa Sukapura

Jadwal latihan                         : Rabu dan Minggu

Read More

MATERI SEPAK BOLA

BAB 1

PENDAHULUAN

1.       Latar Belakang Masalah

      Permainan sepak bola yang telah menawan banyak orang selama berabad-abad, masih tetap memperoleh popularits di seluruh dunia. Menariknya sepakbola mempunyai banyak sumber yang berbeda-beda, yang menyebabkan sepakbola begitu mempesona bagi pemain dan penonton.

Sepakbola ialah olahraga beregu, yang dilandasi atas teknik, pengolahan bola dan pengertian setiap pemain terhadap permainan. Faktor-faktor itu semua mempunyai peranan yang sangat penting.

Prinsip dalam sepakbola sederhana sekali yaitu membuat gold an mencegah jangan sampai lawan berbuat yang sama terhadap gawang sendiri, yang memasukan gol terbanyak memenangkan pertandingan.

Kalau prinsip ini kita telusuri lebih jauh, maka kita dapat mengatakan sebagai berikut:

1.       Untuk dapat gol kita harus dapat menguasai bola.

2.       Untuk mencegah gol oleh lawan, kita harus berusaha mengubah keadaan

sehingga dan penjaga bola, kita menjadi penguasa bola. Dalam permainan sepakbola berkerja sama antar pemain harus dikembangkan, sehingga suatu gerakan pola permainan tertentu mereka lakukan secara otomatis, kondisi fisisk, kecepatan, serta teknik dasar merupakan faktor yang sangat penting. Untuk dapat menguasai dan lebih sukses dengan permainan sepakbola, pemain perlu didukung dengan oleh kemampuan fisik yang prima. Berdasarkan observasi, pengalaman dan pengamatan sepak bola masa kini, komponen-komponen yang dibutuhkan dalam permainan sepakbolab sangat menunjang kemajuannya.

3.       Modifikasi permainan

Modofikasi permainan mencakup pengembanganan, pengurangan dan penguasaan dan penguasaan prilaku tertentu,. Ini biasanya bermanfaat dalam menyatakna elemen-elemen khusus dalam permainan yang berlebih-lebih dalam lingkungan yang menyenangkan, aman dan agak menantang.

Hal ini kurang menegangkan para pemain muda dan kurang pengalaman sebagai perangkat dasar yang dilihat oleh siswa sebagai suatu yang dapat di capai oleh siswa. Dengan perubahan-perubahan tertentu pada peraturan yang lebih aman dan pada situasi-situasi yang tidak dibuat-buat akan dapat dijamin dalam permainan-permainan tersebut yang biasanya meliputi kontak fisik dan menggunakan prilaku yang dapat di awasi. Modifikasi peramainan dapat dipakai sebagai bahan untuk menagtur keterampilan dan taktik agar lebih bermakna yang sebenarnya. Hal ini akan membantu dalam pengembangan pengertian tentang hubungan antara peningkatan teknik.

4.       Tujuan

1.                   Kepada pemain pemula diberikan kesempatan untuk merasakn situasi permainan yang sebenarnya tanpa menerapkan semua aturan-aturan yang resmi.

2.       Memberikan suasana bermain atau lingkungan bermain yang baik.

3.                   Lebih banyak meningkatkan ketertiban bermain dalam bermain, dari pada banyak pemain tetapi tidak banyak meningkatkan keterlibatan dalam bermain.

4.                   Merubayh aturan untuk mengembangkan prilaku yang tertentu, baik teknik maupun taktik.

5.                   Merubah aturan untuk memungkinkan semua pemain dapat bermain pada semua posisi atau pada peranan.

BAB II

MODIFIKASI PERMAINAN SEPAKBOLA

Sekarang ini “permainan mini” telah memainkan peranan penting di sekolah dasar, terutama dengan siswa-siswa. Permainan-permainan ini biasanya dirancang secar khusus bagi siswa-siswa, dimodifikasi dari permainan ornang dewasa, atau dikembangkan oleh guru. Akna tetapi melengkapi peserta didik dengan kesempatan untuk berpatisiapai dalam mengembangkan permainan adan aturan-aturan mereka yang berkaitan, adalah dasar yang penting. Siswa-siswa memperoleh kegembiraan dan kempuasan melalui pengalaman yang berhasil dan akan di modifikasi serta menetukan pemain mereka yang cocok dengan kemampuan dan minat para pemain yang berpartisipai.

Inti dari permainan adalah kesenagan dan kegembiraan yang mendorong kesinambungan dalam bermain, membangkitkan praktek dan ulangan yang mengarah kepada keterampilan. Oleh sebab itu di sini penulis memberikan beberapa alternatip bentu-bentuk permainan yang telah dimodifikasi yang antara lain:

1.          Permainan dengan teknik dasar mengumpan (passing) dan menahan bola (controlling).

2.          Permainan dengan teknik dasar menyundul bola (heading).

3.          Permaina dengan teknik mendasar menggiring bola (dribbling).

4.          Permainan dengan teknik dasar menembak bola (shooting).

Untuk lebih jelasnya, alternatip bentuk-bentuk permainan yang telah dimodifikasi di atas akan di jelaskan di bawah ini.

1.                Permainan dengan teknik dasar menendang dan menahan bola (passing)

1.          Tujuan latihan:

1.                   Agar siswa dapat memahami maksud dari gerakan yang dilakukan meliputi cara menendang bola dengan kaki bagian dalam, dan dapat menahan bola dengan baik.

2.                   Mendapat posisi atau sikap badan yang tepatr terhadap bola yang datang.

3.                   Dapat mengambil keputusan terhadap menendang bola.

4.                   Siswa dapat melakukan tendangan dengan kaki bagian dalam yang benar.

2.          Alat :

1.       Lapangan yang disesuaikan dengan keadaan.

2.       Bola kaki.

3.       Gawang dan tiang pembatas.

3.      Cara bermain

1.       Peserta didik dibagi dalam dua kelompok atau regu yang sama jumlahnya

2.       Bola tidak boleh dipegang oleh kedua tangan kecuali oleh penjaga gawang

3.                   Bola harus di tending dengan kaki bagian dalam dan tidak boleh digiring bolanya

4.                   Pesrta didik yang menendang bola tidak boleh bergerak, yang boleh bergerak yang tidak menendang bola.

5.                   Bola di tending kea rah gawang lawan, dan berusaha memasukan ke gawang lawan, yang dijaga seorang penjaga gawang.

6.                   Pemenang di tentukan, apabila kelompok atau regu yang banyak memasukan ke gawang lawan itulah pemenangnya.

1.          Gambar Lapangan

Gbr. Permainan Teknik Dasar mengumpan dan menahan bola

Gbr. Teknik dasar operan jarak pendek

Gbr. Teknik dasar menerima bola (controlling)

2.                Permainan dengan teknik dasar menyundul bola (heading)

1.          Tujuan permainan:

1.       Peserta didik dapat menyundul bola dengan benar.

2.       Mendapat pengalaman dan pemahaman akan peranan menyubdul bola.

3.       Mendapat posisi atau sikap badan yang benar terhadap bola yang datang.

1.          Alat:

1.                               Lapangan bulutangkis

2.                               Bola kaki

3.                               Net untuk pembatas lapangan

2.          Cara bermain:

1.       Peserta didik dibagi menjadi dua kelompok atau regu

2.       Bola harus disundul dengan kepala

3.       Bola berusaha di sundul ke lapang lawan dengan melewati net pembatas

4.       Bila bola jatuh ke tanah atau lantai dianggap mati

5.                   Maksimal boleh memainkan bola sebanyak tiga kali dalam satu kelompok, dan yang ketiga harus diseberangkan ke lapang lawan

6.                   Pemenangnya adalah bila kelompok atau regu mencapai nilai tertingggi yang terlebih dahulu.

1.          Gambar Lapangan

Gbr. Permainan teknik menyundul bola melewati net

Gbr. Teknik dasar Menyundul (heading) bola atas dan bola bawah

2.                Permainan dengan teknik dasar menggiring bola

1.       tujuan permainan

1.          Peserta didik dapat mengambil keputrusan terhadap menggiring bola dan memberiokan kepada temannya.

2.          Peserta didik dapat melakukan menggiring bola dengan baik

3.          Mendapat pengalaman dan pemahaman akan peranan mengiring bola.

4.          Mendapat posisi atau sikap badan yang benar terhadap menggiring bola

2.       Alat

1.          Lapanagn disesuaikan dengan keadeaan

2.          Bola kaki

3.          Gawang dan tiang untuk pembatas lapangan

3.       cara bermain :                                             

1.          Peserta didik dibagi dalam dua kelompok atau regu yang jumlahnya sama.

2.          Salah seorantg dari kelompok atau regu menjadi penjaga gawang

3.          Peserta didik harus menggiring bola dengan kaki kanan atau kiri

4.          Bola harus diushakan dimasukan ke gawang lawan

5.          Kelompok atau regu yang menang adalah Kelompok atau regu yang banyak memasukan bola ke gawang lawan

1.          Gambar Lapangan

Gbr. Pemain melakukan teknik dribbling dengan lawan

Gbr. Tekink dasar membawa bola (dribbling)

2.                permainan dengan teknik dasar menendang bola (shoting)

1.       tujuan permainan

1.                   Peserta didik dapat mengambil keputusan terhadap menendang bola langhsung ke gawang dengan punggung kaki

2.       Peserta didik dapat melakukan improvisasi setelah 1-2 kombinasi

3.                   mendapat pengalaman dan pemahaman akan peranan menendang bola ke gawang lawan

4.                   mendapat posisi atau sikap badan yang benar terhadap menendang boal ke gawang.

2.       Alat:

1.       lapangan disesuaikan dengan keadaan

2.       bola kaki

3.       gawang dan tiang untuk pembatas lapangan.

3.       cara bermain:

1.                   Peserta didik dapat di bagi dua kelompok atau regu yang jumlahnya sama

2.                   salah seorang dari kelompok atau regu menjadi pennjaga gawang

3.                   kelompok 1 : Peserta didik harus menggiring bola ke gawang, secara bergantian.

4.                   Kelompok 2 : Peserta didik 1 mengoper Peserta didik 2, Peserta didik 2 lalu menendang bola ke gawang secra bergantian

5.                   Kelompok 1 dan 2 berpindah tempat untuk melakukan hal yang sama di masing-masing kelompokny.

6.                   Konsentrasi terhadap datangnya boal dan jangan menunggu bola.

Gbr. Teknik dasar menendang ke gawang dari operan teman (kelompok 2)

Gbr. Teknik dasar menendang ke gawang di mulai dengan driblling (kelompok 1)

Gbr. Teknik dasar menendang ke gawang (shooting)

BAB III

KESIMPULA DAN SARAN-SARAN

Kesimpulan

4.          permainan yang dimodifikasi ini sangat di butuhakan oleh sekelompok menengah pertama, terutama dalam mata pelajaran penddidkan jasamni di sekolah

5.          dengan dimodifikasi aturan dqan lapangan ini sangat erat hubungannnya dengan fasilitas yang sangat kurang memadai di sekolah-sekolah.

6.          siswa dapat menerima pelajaran pendidikan jasmain ini dengan baik, karena siswqa mnerima penyajiananya dari suatu gerakan atau aturan yang snagt mudah digerakan atau aturan yang sangat sulit

7.          siswa dapat mengeluarkan kreatifitasnya dan guiru dapat pula memberikan ide-ide yang tidak membosankan para siswa dapat pendidikan jasmani

saran-saran

1.       perlu dikermbangkan yang merata hasil penemuan ini dengan jalan penataran-penataran yang dilakukan departemen yang terkait

2.       perlu adanya fasilitas yang memadai , sehingga pelaksanaan pendidikan jasmani ini dapat tercapai dengan semestinya

3.       guiru perlu diberikan tanggung jawab dalam pelaksanaan pendidikan jasmani ini dengan jalan memdifikasi semua kurikulum y7ang ada sehingga tidak kaku.

Read More